Devenez un super-héros d’activités (cape non fournie) !
Faites une différence dans la vie d’un enfant !
Au Centre de pédiatrie sociale en communauté de Longueuil, nous croyons fermement que chaque enfant mérite de grandir dans un environnement bienveillant, rempli de rires, de jeux et de rêves un peu fous.
Faites une différence dans la vie d’un enfant
NOUS AVONS BESOIN DE VOUS !
Nous ne cherchons pas des bénévoles parfaits, mais passionnés, pour animer des activités ludiques, éducatives et/ou sportives. Vous avez de la motivation, un cœur, un brin de folie et quelques heures de votre temps à offrir ? Vous êtes exactement la personne que nous recherchons !
- Savez-vous écouter ?
- Aimez-vous jouer ?
- Appréciez-vous la compagnie des enfants ?
- Souhaitez-vous contribuer à une cause qui fait vraiment une différence ?
Alors venez vivre une expérience humaine enrichissante avec nos enfants, et repartez avec des souvenirs inoubliables.
Rejoignez notre équipe de bénévoles et transformez le quotidien d’un enfant… un sourire à la fois !
Pour informations :
Caroline Landry / intervenante psychosociale
450.332.0243 poste 208
Faites partie de l'équipe
Renforcement des compétences sociales et relationnelles
Beaucoup d’enfants suivis en CPSC ont des difficultés dans leurs interactions avec les pairs ou avec les adultes.
Les activités thérapeutiques en groupe permettent de pratiquer l’écoute, le partage, la coopération et la résolution de conflits dans un cadre guidé.
Elles favorisent l’acquisition de compétences sociales essentielles à l’école et dans la vie quotidienne.
Renforcement de l’estime et de la confiance en soi
Les activités qui valorisent l’effort et la créativité permettent à l’enfant de prendre conscience de ses capacités et d’expérimenter la réussite.
Cet impact positif sur l’estime de soi est essentiel pour les enfants en situation de vulnérabilité, car il favorise la résilience et la motivation à participer à d’autres interventions éducatives ou sociales.
Soutien au développement émotionnel et comportemental
Les enfants vivant des situations de vulnérabilité (stress familial, pauvreté, exposition à la violence, etc.) peuvent éprouver des difficultés à gérer leurs émotions ou à exprimer leurs besoins.
Les activités thérapeutiques (art-thérapie, musicothérapie, jeux symboliques) offrent un espace sécurisant où l’enfant peut exprimer ses émotions de manière non verbale et développer sa capacité à réguler ses émotions.
Exemple : dessiner ou manipuler de l’argile peut aider un enfant à libérer sa colère ou sa tristesse sans recourir à des comportements perturbateurs.